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      棠外心理教師張平秋受邀赴甘孜州巴塘縣參加“名師蹲點”和“講師團”聯合送教活動
      張平秋  時間:2020年10月26日 瀏覽數: 打印

        根據四川省市區對口支援工作相關文件精神,2020年10月12-16日,雙流區教育局組織開展了赴甘孜州巴塘縣“名師蹲點”和“講師團”聯合送教活動。我校心理教師張平秋受邀參加此次活動,主要負責巴塘縣措拉片區“教師自我心理成長系列活動(講座、團輔)”。

        在巴塘縣教育局教研室主任日青拉姆、副主任澤基拉姆和體育股股長李濟然的陪同下,張老師來到海拔3000多米的巴塘縣措拉片區,為來自7所學校的40多位班主任開展了三場心理團輔活動和一場講座。

        以《相遇》為題的教師團建活動,張老師帶領現場教師認識、熟悉彼此,在活動中認識自己、接納他人,在活動中結合教學暢談感悟。以《教師自我成長》為題的繪畫活動,現場老師初次嘗試用畫筆來表達自己,用畫筆來打破防御,認識意識層面之下的自己,并在小組包容、接納的氛圍中通過彼此分享、互相添畫、再分享的方式,接受來自他人的鼓勵與能量。以《職業幸福時刻》為題的體驗活動,幫助教師們建立同伴聯結,獲得職業幸福感,增強職業認同度。

        在《學生心理發展特點及應對策略》講座中,張老師從埃里克森人格發展八階段理論入手,就中小學階段學生的認知特點、情緒發展表現、人際關系發展階段以及社會性發展規律作了詳細的闡述。張老師將理論與案例結合,講解深入淺出、生動具體,獲得了老師們的一致好評。老師們紛紛寫下自己的學習感悟和收獲。有的老師說,我們不能只關注成績好的同學,同時還應關注后進生,用心去感受他的一點點進步;有的老師說,我們對待每件事情不要急于求成,靜下心來看看走過的路,也許你會發現很多;有的老師說,教學中可以多“蹲”下身子,傾聽孩子的心聲……

        本次送教活動得到了各級領導和教師們的高度贊揚,充分展示了棠外教師的專業素養和業務水平,同時也將棠外德育和心育理念輻射到巴塘的多所學校,有利于促進區域間教師的交流融合和共同進步!

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